Neutestamentliche Exegese kompakt

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Wichtige Merkmale

In allen theologischen Studiengängen ist die Fähigkeit zur methodengeleiteten Auslegung biblischer Texte eine zu erlangende Kernkompetenz.

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Produktbeschreibung

In allen theologischen Studiengängen ist die Fähigkeit zur methodengeleiteten Auslegung biblischer Texte eine zu erlangende Kernkompetenz.Diese Einführung verbindet die traditionellen Schritte der historisch-kritischen Exegese des Neuen Testaments mit neueren Ansätzen aus der Linguistik und Literaturwissenschaft.Das Buch motiviert die Lesenden durch eine direkte Ansprache, nimmt viele Fragen aus der Lehrpraxis auf und stellt die praktische Umsetzung in den Vordergrund.Viele Beispiele der neutestamentlichen Exegese illustrieren das methodische Vorgehen und den damit verbundenen Erkenntnisgewinn.Insbesondere die Voraussetzungen von Studierenden ohne Kenntnisse des Altgriechischen werden durchgehend beachtet. Eingehend behandelt wird auch der zielführende Umgang mit digital verfügbaren Ressourcen, wie Online-Lexika, Textdatenbanken, digitalisierten Handschriften, Bibelsoftware etc.
VorwortVInhaltVIIVerzeichnis der BeispieleXIVerzeichnis der InfosXII1. Einführung11.1 Was erwartet Sie in diesem Buch?11.2 Neutestamentliche Exegese - Worum geht es?21.3 Kurzer Überblick über die Exegeseschritte61.4 Persönliche Annäherung an den Text9Teil A: Textsicherung112. Übersetzung132.1 Eigene Übersetzung aus dem Griechischen132.2 Übersetzungsvergleich153. Sachklärung234. Textkritik - Mit welchem Text arbeiten wir eigentlich?294.1 Die textkritischen Zeichen in Text und Apparat des Nestle-Aland finden und verstehen334.2 Sich einen ersten Überblick über den textkritischen Apparat verschaffen344.3 Die Reihe der Textzeugen lesen lernen384.4 Den Befund deuten und eine textkritische Entscheidung fällen485. Abgrenzung der Perikope und Einordnung in das textliche Umfeld59Teil B: Der Text als ein Ganzes - Vertiefende Textbeschreibung656. Grammatische Analyse - Wie ist die sprachliche Oberfläche des Textes strukturiert?676.1 Untersuchung der Wortebene 686.2 Untersuchung der Satzebene mit Hilfe der Textsegmentierung746.3 Untersuchung der Textebene817. Semantische Analyse - Wie lässt sich die Bedeutungvon Wörtern im Text und dessen inhaltlicherZusammenhang ermitteln?897.1 Vorverständigungen: Das Diskursuniversum eines Textes und das Weltwissen der Leserinnen und Leser897.2 Wortsemantische Analyse - Was bedeuten dieWörter in ihrem sprachlichen Zusammenhang?917.3. Semantische Felder und Schemata - Wie wird das Weltwissen einbezogen?1027.4 Sinnlinien - Wie wird im Text Kohärenz hergestellt?1068. Narratologische Analyse - Was wird erzählt und auf welche Weise?1118.1 Einführung: Was sind erzählende Texte und WER erzählt?1118.2 WAS wird erzählt? - Die Ebene der Story113a) Analyse des Handlungsgerüstes114b) Analyse der Handlungslogik und der Knotenpunkte118c) Figurenanalyse1218.3 WIE wird erzählt? - Die Ebene des Diskurses126a) Erzählte Zeit und Erzählzeit126b) Fragen der Erzählperspektive128c) Positionierung des Erzählers im Raum1319. Pragmatische Analyse - Wie nutzt der Text Sprache, um etwas zu bewirken?1359.1 Einführung: Sprechakttheorie und Vier-Seiten-Modell einer Nachricht1359.2 Intratextuelle Pragmatik1379.3 Textpragmatik139Teil C: Der Text im Vergleich mit anderen Texten und Vorstellungen14510. Gattungsanalyse - Auf welche vorgeprägten Kommunikationsmuster greift der Text zurück?14710.1 Mit Hilfe von Gattungen kommunizieren14710.2 Die Frage nach Gattungen in der Forschungsgeschichte 14810.3 Übersicht über einzelne wichtige Gattungen im NT151a) Wundergeschichten151b) Apophthegmata156c) Gleichnisse15910.4 Die Gattung eines Textes bestimmen und Folgerungen daraus ziehen16411. Traditionsanalyse - Welches vorgeprägte Gedankengut lässt sich im Text und seinem Umfeld ermitteln?169Teil D: Der Text und seine Entstehungsgeschichte18112. Literarkritik - Gibt es Brüche im Text, die auf vorausliegende Quellen hinweisen?18313. Redaktionsgeschichte - Wie ist der Text entstanden und wie ist er in seinen Gesamtzusammenhang eingeordnet?18713.1 Theologisches Gesamtprofil und Einzeltext18713.2 Der synoptische Vergleich als Spezialfall18914. Historische Rückfrage - Ist das alles "wirklich" passiert?205Teil E: Der Text und seine Wirkung20715. Interpretation des Textes in seinem ursprünglichen Kontext20916. Wirkungsgeschichte - Wie wurde und wird der Text in anderen Kontexten und Medien Aufgegriffen und interpretiert?21316.1 Weiterwirkungen des Textes in Literatur, Kunst, Theologie etc.21316.2 Exegetische Kommentare214Teil F: Weitere praktische Hinweise22117. Wie verfasse ich eine exegetische Hausarbeit?22317.1 Von der Analyse zum Hausarbeitstext22317.2 Hinweise zu Formalia225a) Angabe von Bibelstellen und weitere Abkürzungen 225b) Verweis auf Parallelstellen (par. und parr.)226c) Literaturverzeichnis22617.3 Weitere Einsatzbereiche exegetischer Untersuchungen22718. Welche Vorteile bringt die Arbeit mit Bibel
Prof. Dr. Ursula Ulrike Kaiser ist seit März 2023 Professorin für Neues Testament und Lehrstuhlinhaberin an der Friedrich-Schiller-Universität Jena.

Über den Autor

rn

rnProf. Dr. Ursula Ulrike Kaiser ist Professorin für Biblische Theologie und ihre Didaktik am Institut für Ev. Theologie und Religionspädagogik der TU Braunschweig.


Inhaltsverzeichnis



Vorwort V Inhalt VII Verzeichnis der Beispiele XI Verzeichnis der Infos XII 1. Einführung 1 1.1 Was erwartet Sie in diesem Buch? 1 1.2 Neutestamentliche Exegese ¿ Worum geht es? 2 1.3 Kurzer Überblick über die Exegeseschritte 6 1.4 Persönliche Annäherung an den Text 9 Teil A: Textsicherung 11 2. Übersetzung 13 2.1 Eigene Übersetzung aus dem Griechischen 13 2.2 Übersetzungsvergleich 15 3. Sachklärung 23 4. Textkritik ¿ Mit welchem Text arbeiten wir eigentlich? 29 4.1 Die textkritischen Zeichen in Text und Apparat des Nestle-Aland finden und verstehen 33 4.2 Sich einen ersten Überblick über den textkritischen Apparat verschaffen 34 4.3 Die Reihe der Textzeugen lesen lernen 38 4.4 Den Befund deuten und eine textkritische Entscheidung fällen 48 5. Abgrenzung der Perikope und Einordnung in das textliche Umfeld 59 Teil B: Der Text als ein Ganzes ¿ Vertiefende Textbeschreibung 65 6. Grammatische Analyse ¿ Wie ist die sprachliche Oberfläche des Textes strukturiert? 67 6.1 Untersuchung der Wortebene 68 6.2 Untersuchung der Satzebene mit Hilfe der Textsegmentierung 74 6.3 Untersuchung der Textebene 81 7. Semantische Analyse ¿ Wie lässt sich die Bedeutungvon Wörtern im Text und dessen inhaltlicher Zusammenhang ermitteln? 89 7.1 Vorverständigungen: Das Diskursuniversum eines Textes und das Weltwissen der Leserinnen und Leser 89 7.2 Wortsemantische Analyse ¿ Was bedeuten dieWörter in ihrem sprachlichen Zusammenhang? 91 7.3. Semantische Felder und Schemata ¿ Wie wird das Weltwissen einbezogen? 102 7.4 Sinnlinien ¿ Wie wird im Text Kohärenz hergestellt? 106 8. Narratologische Analyse ¿ Was wird erzählt und auf welche Weise? 111 8.1 Einführung: Was sind erzählende Texte und WER erzählt? 111 8.2 WAS wird erzählt? ¿ Die Ebene der Story 113 a) Analyse des Handlungsgerüstes 114 b) Analyse der Handlungslogik und der Knotenpunkte 118 c) Figurenanalyse 121 8.3 WIE wird erzählt? ¿ Die Ebene des Diskurses 126 a) Erzählte Zeit und Erzählzeit 126 b) Fragen der Erzählperspektive 128 c) Positionierung des Erzählers im Raum 131 9. Pragmatische Analyse ¿ Wie nutzt der Text Sprache, um etwas zu bewirken? 135 9.1 Einführung: Sprechakttheorie und Vier-Seiten-Modell einer Nachricht 135 9.2 Intratextuelle Pragmatik 137 9.3 Textpragmatik 139 Teil C: Der Text im Vergleich mit anderen Texten und Vorstellungen 145 10. Gattungsanalyse ¿ Auf welche vorgeprägten Kommunikationsmuster greift der Text zurück? 147 10.1 Mit Hilfe von Gattungen kommunizieren 147 10.2 Die Frage nach Gattungen in der Forschungsgeschichte 148 10.3 Übersicht über einzelne wichtige Gattungen im NT 151 a) Wundergeschichten 151 b) Apophthegmata 156 c) Gleichnisse 159 10.4 Die Gattung eines Textes bestimmen und Folgerungen daraus ziehen 164 11. Traditionsanalyse ¿ Welches vorgeprägte Gedankengut lässt sich im Text und seinem Umfeld ermitteln? 169 Teil D: Der Text und seine Entstehungsgeschichte 181 12. Literarkritik ¿ Gibt es Brüche im Text, die auf vorausliegende Quellen hinweisen? 183 13. Redaktionsgeschichte ¿ Wie ist der Text entstanden und wie ist er in seinen Gesamtzusammenhang eingeordnet? 187 13.1 Theologisches Gesamtprofil und Einzeltext 187 13.2 Der synoptische Vergleich als Spezialfall 189 14. Historische Rückfrage ¿ Ist das alles ¿wirklich¿ passiert? 205 Teil E: Der Text und seine Wirkung 207 15. Interpretation des Textes in seinem ursprünglichen Kontext 209 16. Wirkungsgeschichte ¿ Wie wurde und wird der Text in anderen Kontexten und Medien Aufgegriffen und interpretiert? 213 16.1 Weiterwirkungen des Textes in Literatur, Kunst, Theologie etc. 213 16.2 Exegetische Kommentare 214 Teil F: Weitere praktische Hinweise 221 17. Wie verfasse ich eine exegetische Hausarbeit? 223 17.1 Von der Analyse zum Hausarbeitstext 223 17.2 Hinweise zu Formalia 225 a) Angabe von Bibelstellen und weitere Abkürzungen 225 b) Verweis auf Parallelstellen (par. und parr.) 226 c) Literaturverzeichnis 226 17.3 Weitere Einsatzbereiche exegetischer Untersuchungen 227 18. Welche Vorteile bringt die Arbeit mit Bibelsoftware? 229 Register 235 Bibelstellen 237 Sachregister 241


Klappentext



Dieses Buch erklärt die wesentlichen und in der Praxis zielführenden Methoden der Exegese des Neuen Testaments und führt in deren Anwendung anhand vieler Beispiele ein. Alle Arbeitsschritte werden so dargestellt, dass sie auch ohne Griechischkenntnisse nachvollziehbar sind.

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