Mit der Theologie anfangen

Name: Mit der Theologie anfangen
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Wichtige Merkmale

Das Studium der Theologie heute verlangt einen Weg von theoretischen Überlegungen zu praktischer Einsicht. Dietrich Korschs Einladung, mit der Theologie anzufangen, erörtert zentrale Themen - den Religionsbegriff, die Identität Jesu Christi und die akt…

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Produktbeschreibung

Zentrale Sachfragen der TheologieMit der Theologie anfangen - das eröffnet den weiten Horizont, Grundfragen des menschlichen Lebens vor Gott zu betrachten, und führt in die eigene Geschichte, sich selbst im Ganzen von Welt und Mensch zu entdecken.Dietrich Korschs Einladung, mit der Theologie anzufangen, erörtert zentrale theologische Themen - etwa den Religionsbegriff und die Identität Jesu Christi - im Blick auf eine individuelle Aneignung in lebens- und berufspraktischer Absicht.

I. Theologie studieren1 1 Bildung und Theologie11. Selbstbildung12. Sprachbildung 63. Sinnbildung 10 2 Kontexte der Theologie141. Gesellschaft: die Moderne und ihre Dynamik152. Kultur: Gedanken und Darstellungen der Moderne202.1 Philosophie - ihre Zeit, in Gedanken erfasst202.2 Kunst - ihre Zeit, in Darstellungen ausgedrückt273. Religion in der modernen Dynamik von Gesellschaft und Kultur32 3 Der Ort der Theologie351. Das Wesen der christlichen Religion352. Kirche383. Wissenschaft40 4 Das Ziel der Theologie431. Die gebildete Identität des christlichen Glaubens432. Theologie und allgemeine Bildung463. Theologie als Beruf 47II. Was ist Religion?50 5 Religionsbegriff und Religionsgeschichte511. Über den Begriff der Begriffsgeschichte 512. Religion in der Religionsgeschichte533. Gehört Religion zum Menschsein?57 6 Religion in der Moderne591. Religion ist Anschauen des Universums: Friedrich Schleiermacher (1768-1834)622. Religion ist Unglaube: Karl Barth (1886-1968)713. Die Religion der Gesellschaft: Niklas Luhmann (1927-1998)81 7 Religion heute911. Leben - Überleben - Über-Leben912. Religion als Lebensdeutung943. Leben im Glauben98III. Wer ist Jesus Christus?103 8 Die Erkenntnis Jesu Christi in der Gegenwart1031. Die Moderne - das christologische Zeitalter des Christentums1032. Die historische Problematik des christologischen Zeitalters1083. Die theologische Problematik des historischen Wissens über Jesus von Nazareth111 9 Jesus Christus, Mensch in der Geschichte1121. Die Konsequenz der historischen Kritik1122. Das Leben und die Individualität Jesu Christi1233. Der Tod und die Identität Jesu Christi1354. Die Geschichte Jesu Christi141 10 Jesus Christus, Grund des Glaubens1481. Der Sinn der dogmatischen Rede1482. Jesus Christus, Gottes Sohn und unser Bruder1512.1 Jesus Christus, Gottes Sohn1552.2 Jesus Christus, unser Bruder1593. Jesus Christus, Retter der Welt1643.1 Befreiung von der Macht des Todes1663.2 Befreiung von dem Verfallensein an die Sünde1683.3 Befreiung durch die Kraft von Vorbild und Urbild1703.4 Befreiung zu bestimmter Selbstbestimmung1734. Leben in Jesus Christus1754.1 Selbstsein und Selbstbestimmung1764.2 Jesus Christus kennen und erkennen180IV. Was ist die Kirche?183 11 Religion und Kirche1831. Religion und die Kommunikation von Lebenssinn1832. Kirche als Institution der Religion1873. Religiöser Impuls und institutionelle Form191 12 Die Auferstehung Jesu Christi und die Anfangsgestalt der Kirche1931. Jesus als Religionsstifter?1932. Amt und Sakrament1953. Kirche in der Welt 202 13 Die Gewißheit des Glaubens und die Reformation der Kirche2061. Reformation als Kirchenspaltung?2062. Wort und Glaube2083. Konfessionen als Typen des Christentums214 14 Die Verkündung des Evangeliums und die gelebte Religion2181. Kirche als Organisation?2182. Geist und Leben2213. Gelebte Religion zwischen Herkommen und Bildung233V. Anhang239 15 Methoden und Disziplinen der theologischen Wissenschaft 2391. Das Selbstdenken und die Methode 2392. Die theologischen Disziplinen und ihre Gründe2423. Das Studium und der Glaube246 16 Empfehlungen für das Studium2481. Modularisierung und Selbstbestimmung2482. Das Einzelne und das Allgemeine2503. Ein theologisches Bücherregal252

Dietrich Korsch ist Professor i. R. für Systematische Theologie an der Universität Marburg. Seit 2016 ist er Fellow am Hans-von-Soden-Institut für Theologische Forschung.

Über den Autor

rnDietrich Korsch ist Professor i. R. für Systematische Theologie an der Universität Marburg. Seit 2016 ist er Fellow am Hans-von-Soden-Institut für Theologische Forschung.

Inhaltsverzeichnis

I. Theologie studieren 1 § 1 Bildung und Theologie 1 1. Selbstbildung 1 2. Sprachbildung 6 3. Sinnbildung 10 § 2 Kontexte der Theologie 14 1. Gesellschaft: die Moderne und ihre Dynamik 15 2. Kultur: Gedanken und Darstellungen der Moderne 20 2.1 Philosophie ¿ ihre Zeit, in Gedanken erfasst 20 2.2 Kunst ¿ ihre Zeit, in Darstellungen ausgedrückt 27 3. Religion in der modernen Dynamik von Gesellschaft und Kultur 32 § 3 Der Ort der Theologie 35 1. Das Wesen der christlichen Religion 35 2. Kirche 38 3. Wissenschaft 40 § 4 Das Ziel der Theologie 43 1. Die gebildete Identität des christlichen Glaubens 43 2. Theologie und allgemeine Bildung 46 3. Theologie als Beruf 47 II. Was ist Religion? 50 § 5 Religionsbegriff und Religionsgeschichte 51 1. Über den Begriff der Begriffsgeschichte 51 2. Religion in der Religionsgeschichte 53 3. Gehört Religion zum Menschsein? 57 § 6 Religion in der Moderne 59 1. Religion ist Anschauen des Universums: Friedrich Schleiermacher (1768¿1834) 62 2. Religion ist Unglaube: Karl Barth (1886¿1968) 71 3. Die Religion der Gesellschaft: Niklas Luhmann (1927¿1998) 81 § 7 Religion heute 91 1. Leben ¿ Überleben ¿ Über-Leben 91 2. Religion als Lebensdeutung 94 3. Leben im Glauben 98 III. Wer ist Jesus Christus? 103 § 8 Die Erkenntnis Jesu Christi in der Gegenwart 103 1. Die Moderne ¿ das christologische Zeitalter des Christentums 103 2. Die historische Problematik des christologischen Zeitalters 108 3. Die theologische Problematik des historischen Wissens über Jesus von Nazareth 111 § 9 Jesus Christus, Mensch in der Geschichte 112 1. Die Konsequenz der historischen Kritik 112 2. Das Leben und die Individualität Jesu Christi 123 3. Der Tod und die Identität Jesu Christi 135 4. Die Geschichte Jesu Christi 141 § 10 Jesus Christus, Grund des Glaubens 148 1. Der Sinn der dogmatischen Rede 148 2. Jesus Christus, Gottes Sohn und unser Bruder 151 2.1 Jesus Christus, Gottes Sohn 155 2.2 Jesus Christus, unser Bruder 159 3. Jesus Christus, Retter der Welt 164 3.1 Befreiung von der Macht des Todes 166 3.2 Befreiung von dem Verfallensein an die Sünde 168 3.3 Befreiung durch die Kraft von Vorbild und Urbild 170 3.4 Befreiung zu bestimmter Selbstbestimmung 173 4. Leben in Jesus Christus 175 4.1 Selbstsein und Selbstbestimmung 176 4.2 Jesus Christus kennen und erkennen 180 IV. Was ist die Kirche? 183 § 11 Religion und Kirche 183 1. Religion und die Kommunikation von Lebenssinn 183 2. Kirche als Institution der Religion 187 3. Religiöser Impuls und institutionelle Form 191 § 12 Die Auferstehung Jesu Christi und die Anfangsgestalt der Kirche 193 1. Jesus als Religionsstifter? 193 2. Amt und Sakrament 195 3. Kirche in der Welt 202 § 13 Die Gewißheit des Glaubens und die Reformation der Kirche 206 1. Reformation als Kirchenspaltung? 206 2. Wort und Glaube 208 3. Konfessionen als Typen des Christentums 214 § 14 Die Verkündung des Evangeliums und die gelebte Religion 218 1. Kirche als Organisation? 218 2. Geist und Leben 221 3. Gelebte Religion zwischen Herkommen und Bildung 233 V. Anhang 239 § 15 Methoden und Disziplinen der theologischen Wissenschaft 239 1. Das Selbstdenken und die Methode 239 2. Die theologischen Disziplinen und ihre Gründe 242 3. Das Studium und der Glaube 246 § 16 Empfehlungen für das Studium 248 1. Modularisierung und Selbstbestimmung 248 2. Das Einzelne und das Allgemeine 250 3. Ein theologisches Bücherregal 252

Klappentext

rnDas Studium der Theologie heute verspricht intellektuelle und geistliche Bildung. Dietrich Korschs Einladung, mit der Theologie anzufangen, erörtert zentrale theologische Themen - etwa den Religionsbegriff, die Identität Jesu Christi und die aktuelle Gestalt der Kirche - im Blick auf eine individuelle Aneignung in lebens- und berufspraktischer Absicht.