Wichtige Merkmale
Mit Hilfe dieses Lehrbuches können Studierende selbständig schrittweise die Sprache des Neuen Testaments erlernen. Nach einer Einführung in die Schrift- und Lautlehre folgen Lektionen, die in Morphologie, Syntax und einen Übungsteil plus Vokabular au…
Produktbeschreibung
Mit Hilfe dieses Lehrbuches können Studierende selbständig schrittweise die Sprache des Neuen Testaments erlernen. Nach einer Einführung in die Schrift- und Lautlehre folgen Lektionen, die in Morphologie, Syntax und einen Übungsteil plus Vokabular aufgeteilt sind.
Vorwort VEinteilung des grammatischen Stoffes XIAbkürzungsverzeichnis XVIIVorschlag zum Ablauf des Selbststudiums XIXEinführung 1Lektion 1 11Lektion 2 25Lektion 3 35Lektion 4 45Lektion 5 57Lektion 6 69Lektion 7 81Lektion 8 95Lektion 9 108Lektion 10 120Lektion 11 133Lektion 12 146Lektion 13 159Lektion 14 171Lektion 15 187Lektion 16 199Lektion 17 216Lektion 18 232Lektion 19 246AnhangÜbersetzungsschlüssel zu den Übungen 255Vokabular nach Lektionen 289Alphabetisches Lernvokabelverzeichnis 320Verzeichnis von Personen-, Orts- u. Landschaftsnamen 348Tabellen und Übersichten 351Konjugationstabellen 352Deklinationstabellen 361Stammformen der wichtigsten unregelmäßigen Verben 369Ausgewählte Literatur 373Sachregister 375
Aus: lehrerbibliothek.de - Jens Walter - 30.03.2013
Mit diesem Buch liegt ein komplettes Unterrichtswerk zum Erlernen der neutestamentlichen Ursprache vor. [...] Diesen Bedürfnissen kommt dieses Lehrbuch entgegen. Es will das Erlernen des Bibelgriechisch leicht machen und beschränkt sich deshalb auf das neutestamentliche Griechisch [...] Von Beginn an wird ausschließlich mit originalen Texten aus dem Neuen Testament gearbeitet. Das Buch eignet sich auch zum autodidaktischen Erlernen des neutestamentlichen Griechisch.
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Aus: Theologische Literaturzeitung / 129 (2004) 12, S. 1303-1305 - Martin Hüneburg
[Das Buch] hat sich [...] als ein vorzügliches Arbeitsmittel erwiesen, das nur empfohlen werden kann. Die Stoffaufteilung ist didaktisch geschickt gemacht, die Erläuterungen sind knapp, aber gut verständlich und übersichtlich."
Inhaltsverzeichnis
Vorwort V
Einteilung des grammatischen Stoffes XI
Abkürzungsverzeichnis XVII
Vorschlag zum Ablauf des Selbststudiums XIX
Einführung 1
Lektion 1 11
Lektion 2 25
Lektion 3 35
Lektion 4 45
Lektion 5 57
Lektion 6 69
Lektion 7 81
Lektion 8 95
Lektion 9 108
Lektion 10 120
Lektion 11 133
Lektion 12 146
Lektion 13 159
Lektion 14 171
Lektion 15 187
Lektion 16 199
Lektion 17 216
Lektion 18 232
Lektion 19 246
Anhang
Übersetzungsschlüssel zu den Übungen 255
Vokabular nach Lektionen 289
Alphabetisches Lernvokabelverzeichnis 320
Verzeichnis von Personen-, Orts- u. Landschaftsnamen 348
Tabellen und Übersichten 351
Konjugationstabellen 352
Deklinationstabellen 361
Stammformen der wichtigsten unregelmäßigen Verben 369
Ausgewählte Literatur 373
Sachregister 375
Klappentext
¿[Das Buch] hat sich [¿] als ein vorzügliches Arbeitsmittel erwiesen, das nur empfohlen werden kann.
Die Stoffaufteilung ist didaktisch geschickt gemacht, die Erläuterungen sind knapp, aber gut verständlich und übersichtlich.¿
Martin Hüneburg in Theologische Literaturzeitung - 129 (2004) 12, S. 1303¿1305